redakce - 05. 02. 2010
Základem dlouhodobé spolupráce musí být přínos pro obě strany partnerství. To se může projevit například vyšším počtem přednášejících, kteří mají bohaté zkušenosti z praxe. Podobně stážisté, kteří jsou vysílaní školami do firem na praxi, nesmí být ze strany firem vnímáni jako levná pracovní síla, ale měli by se zároveň něco naučit, zmínili ve svých vystoupeních účastníci fóra. Náměstkyně ministryně školství, mládeže a tělovýchovy Jana Matesová v této souvislosti zdůraznila, jak důležité pro fungující partnerství s firmami je, aby univerzity udržovaly živé kontakty se svými absolventy.

Otázku, jak pomocí vzdělávání a vědy hledat cestu ze současné celosvětové ekonomické krize, řešilo v Brně 116 klíčových aktérů evropského vysokého školství a představitelů čelních firem včetně např. šéfa evropské divize Microsoftu Jana Mühlfeita. V rámci programu se seznámili také s příklady konkrétních iniciativ, které zvyšují možnosti uplatnění absolventů na pracovním trhu a podílejí se na budování partnerství mezi vysokými školami a firmami. Poměrně dobře už podle účastníků setkání funguje spolupráce ve výzkumu a vývoji.

Konkrétní zkušenosti představila pořádající Masarykova univerzita, kde je spolupráce s podnikatelským sektorem rozvíjena na všech fakultách za podpory Centra pro transfer technologií, které na univerzitě působí od roku 2005. Akci pořádala brněnská Masarykova univerzita ve spolupráci s Evropskou komisí a Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR.